一迈进社会，你在学校所有的成绩都统统被抹去，而不管你曾经如何如何辉煌，因为没有人会把你以前的成绩当做什么。
因此，教师需要关注学生的英语水平，并根据学生的英语水平提出分层问题，这样可以在不影响学生自尊心的同时，促进学生思维能力的发展。
以提高办事效率和工作质量为标准，这样才能不断增强自身工作的`号召力、凝聚力和战斗力。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的.实际情况设计教案。
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